Kaip vaikų augimo įrangos tiekėjas, mes puikiai suprantame, kad rinkdamiesi vaikų stalus ir kėdes, tėvai atkreipia dėmesį ne tik į gaminių praktiškumą, bet ir į ilgalaikį jų poveikį vaikų augimui. Ergonomiškų vaikų stalų ir kėdžių pagrindinė vertė yra tiesioginė įtaka vaikų psichinei sveikatai per mokslinį spalvų, specifikacijų ir dydžių dizainą, taip sprendžiant realias tėvų problemas auginant vaikus.

• Morandi spalvotas darbalaukisRinkitės mažai sodrias spalvas, tokias kaip pilkšvai rožinė, šviesiai mėlyna ir balkšva. Šios spalvos gali sumažinti regimąją stimuliaciją, leisdamos vaikams greitai nusiraminti atliekant namų darbus ar skaitant. Pavyzdžiui, šviesiai mėlynas stalviršis gali imituoti dangaus ir vandenyno atvirumą, sumažindamas uždaros erdvės sukeliamą depresijos jausmą ir ypač tinka vaikams, kurių koncentracija silpna. Tėvams nereikia nuolat priminti savo vaikams, kad nebūtų blaškomi; pati aplinka padeda vaikams susikaupti.

• Kontrastingos spalvos krašto dizainasStalo kampai ir kėdės kojos dekoruoti sodriomis spalvomis, tokiomis kaip oranžinė geltona ir ryškiai žalia. Tai ne tik atitinka natūralią vaikų meilę ryškioms spalvoms, bet ir sustiprina erdvinių ribų pojūtį per vizualinį kontrastą. Šis dizainas gali padėti vaikams ugdyti psichologinį mokymosi erdvės ir žaidimų erdvės pažinimą, sumažinant irzlumo jausmą sėdint prie stalo, kad tėvai nebesijaudintų, jog jų vaikams nepatinka mokytis.

  
  

  

• Aukščio reguliavimas (40–75 cm)Kai vaiko ūgis padidėja nuo 110 cm iki 160 cm, stalą ir kėdę galima sinchroniškai pakelti, visada išlaikant patogią sėdėjimo pozą – pėdos atremtos į žemę, keliai 90° kampu, o alkūnės natūraliai remiasi į stalviršį. Pavyzdžiui, kai stalviršiu naudojasi 8 metų vaikas, stalviršio aukštis sureguliuojamas iki 52 cm, o kėdės – iki 38 cm, todėl kūnas nejaučia tempimo; kai vaikui yra 12 metų, stalviršio aukštis sureguliuojamas iki 70 cm, o kėdės – iki 45 cm, vis tiek išlaikant komfortą. Ši „visada tinkama“ patirtis leidžia vaikams jaustis gerbiamiems jų augimui, išvengiant nepilnavertiškumo komplekso, kurį sukelia per maži stalai ir kėdės.

• Gylio ir pločio reguliavimasStalviršio gylį galima padidinti nuo 40 cm iki 60 cm, kad būtų galima pritaikyti įvairius poreikius – nuo paveikslėlių knygų iki A3 formato piešimo lapų; kėdės plotis padidėja nuo 32 cm iki 40 cm, atsižvelgiant į vaiko pečių plotį. Toks pritaikomumas leidžia vaikams jaustis tarsi būčiau – tai erdvė, specialiai sukurta vaikams, sustiprinanti jų priklausymo jausmą ir mažinanti pasipriešinimą mokymosi aplinkai. Tėvams stalų ir kėdžių komplektas gali būti naudojamas 6–8 metus, išvengiant ekonominių išlaidų ir energijos suvartojimo, susijusio su pakartotiniais pirkimais.

  
  

• Zonuota saugojimo sistemaStalviršis padalintas į tris funkcines zonas: paveikslėlių knygų erdvę, raštinės reikmenų groteles ir demonstravimo platformą, atskirtas šviesiai pilkomis linijomis. Šis vizualinis zonavimas gali padėti vaikams imtis iniciatyvos susitvarkyti savo daiktus, sumažinant dirglumą ieškant daiktų. Tyrimai parodė, kad vaikai, kurie ilgą laiką naudoja zonuotus stalus ir kėdes, 32 % sumažina atidėliojimo elgesį, o tai kyla dėl kontrolės jausmo, kurį suteikia tvarka. Vaikai padidins savo pasitikėjimą savimi, nes jie gali patys valdyti savo erdvę.

• Apvalių kampų dizainasVisi kampai yra 5 cm spindulio užapvalinti, su šiltu prisilietimu. Šis dizainas vizualiai ir lytėjimo būdu perteikia saugumo jausmą, leisdamas vaikams judėti ir paimti daiktus be įtampos, nepastebimai ugdydamas saugumo jausmą. Tėvams tai reiškia mažiau nerimo dėl smūgių ir susidūrimų. Dar svarbiau, kad saugioje aplinkoje vaikai drąsiau išbandys savarankišką veiklą, o tai paspartins jų psichologinę brandą.