Daugelis tėvų pavasario semestrui ruošia savo vaikams rašomųjų stalų ir kėdžių komplektus, tačiau juos naudojant kyla daug problemų. Perskaitykite šį straipsnį, kad sužinotumėte daugiau apie stalo naudojimo technikų mokymąsi ir maksimaliai padidintumėte jų efektyvumą.studijuotiRašomasis stalas.
Kaip teisingai naudoti mokymosi stalo funkciją?
Sureguliuokite mokymosi stalo aukštį pagal vaiko ūgį
Naujai patobulinta priekinė rankinio valdymo sistema. Stalviršio kėlimo rankena, reguliuojama tiek priekyje, tiek šone, nebijo erdvės dydžio, gali būti reguliuojama sėdint.
Stalo kojas galima lanksčiai reguliuoti nuo 64 iki 85 cm, o vaikai, kurių ūgis yra 110 cm, gali jį naudoti iki 180 cm ūgio.
Pakreipiamas stalviršis atitinka daugiafunkcinius reikalavimus
4 pagrindiniai mokymosi režimai, visiškai sutelkti ir efektyvesni, stalo reguliavimas 0–50 laipsnių kampu, mokslinis kampo reguliavimas skaitymui, rašymui ir piešimui įvairiuose scenarijuose, atveriantis daugiau mokymosi džiaugsmo.
Šilta akių apsaugos lempa, dar labiau rūpinasi akimis
Vertikali priežiūra yra draugiškesnė akims, lankstus išplėtimas taupo vietą darbiniame stale ir pritaiko apšvietimą be šešėlių, kad vaikai galėtų naudotis mokymosi stalu. Jutikliniame ekrane, švelniai bakstelėdami, galite perjungti keturias funkcijas.
Pertvarinės laikymo vietos, padedančios vaikams išsiugdyti gerus daiktų laikymo įpročius
Stalas turi 60 cm aukščio knygų lentyną, 3 sluoksnių daiktų laikymo vietas ir 9 didelius pertvarų dydžius tvarkingai išdėstytiems vadovėliams. Didelė erdvės pertvara naudojama daiktams laikyti, o švarus ir tvarkingas stalviršis tinka vaikams ugdyti gerus daiktų laikymo įpročius. Tuo pačiu metu jis turi paslėptą skaitymo stovą, daugiakampį skaitymo stovą, kuris kontroliuoja matymo liniją, kad apsaugotų akis, sutelktų dėmesį į mokymąsi ir pakelia galvą bei krūtinę, kad būtų patogiau.
Reguliuojamas vaikų rašomasis stalas yra revoliucinis baldas, sukurtas atsižvelgiant į įvairius augančių vaikų poreikius. Dėl plataus funkcionalumo jis skiriasi nuo tradicinių rašomųjų stalų ir yra būtinas bet kurio vaiko mokymosi erdvės papildymas.
Kodėl gi neperskaičius mūsų įžangos ir neištyrus dar neatrastų funkcijų bei nepasinaudojus jomis, kad vaikai augtų sveiki ir sklandūs!
